Nr.
2/13
Februar 2013
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| Hochschulverband für interkulturelle Studien e.V. |
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Digitale Bibliothek - Neuzugänge |
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| Publikationen | ||||
| Welthaus Graz (Hg.): Interkulturelle Begegnungen, die bewegen. Neues Praxisbuch für Bildungsangebote mit Gästen. [Info & Link] | ||||
| Hans Jakob Roth: Kultur, Raum und Zeit Ansätze zu einer vergleichenden Kulturtheorie. [Info & Link] | ||||
| Débora B. Maehler: Akkulturation und Identifikation bei eingebürgerten Migranten in Deutschland. [Info & Link] | ||||
| Michael Hacker et al. (Hg.): Dritte Generation Ost: Wer wir sind, was wir wollen. [Info & Link] | ||||
| Gwendolin Lauterbach: Hierarchie in internationalen Hochschulkooperationen Eine Studie zu deutsch-kirgisischer Projektarbeit. [Info & Link] | ||||
| Tobias Lang: Die Drusen in Libanon und Israel. Geschichte, Konflikte und Loyalitäten einer religiösen Gemeinschaft in zwei Staaten. [Info & Link] | ||||
| Markus Hasenfratz | Gerardo Müller Albán: Geschäftskultur Brasilien kompakt: Wie Sie mit brasilianischen Geschäftspartnern, Kollegen und Mitarbeitern erfolgreich zusammenarbeiten. [Info & Link] | ||||
| Corinna Koch: Metaphern im Fremdsprachenunterricht: Englisch, Französisch, Spanisch. [Info & Link] | ||||
| Wilfried Griebel | Renate Heinisch | Christa Kieferle | Edeltraud Röbe | Anja Seifert (Hg.): Übergang in die Schule und Mehrsprachigkeit Transition to School and Multilingualism. [Info & Link] | ||||
| Elke Ariëns | Emanuel Richter | Manfred Sicking (Hg.): Multikulturalität in Europa. Teilhabe in der Einwanderungsgesellschaft. [Info & Link] | ||||
| Marcus Emmerich | Ulrike Hormel: Heterogenität - Diversity - Intersektionalität: Zur Logik sozialer Unterscheidungen in pädagogischen Semantiken der Differenz. [Info & Link] | ||||
| Jun He: Die Auswirkungen der englischsprachigen Hochschullehre in Deutschland auf das Deutschlernen in China. [Info & Link] | ||||
| Stefanie Potsch-Ringeisen: Die Rolle des Mediators in deutschen und chinesischen Konfliktgesprächen Ein Vergleich der Interventionsstrategien. [Info & Link] | ||||
| Hans-Joachim Roth | Henrike Terhart | Charis Anastasopoulos (Hg.): Sprache und Sprechen im Kontext von Migration Worüber man sprechen kann und worüber man (nicht) sprechen soll. [Info & Link] | ||||
| Phillip Dylan | Thomas Knobloch (Hg.): Pädagogik in Argentinien Eine Untersuchung im Kontext Lateinamerikas mit Methoden der Vergleichenden Erziehungswissenschaft. [Info & Link] | ||||
| Ulrich Steinmüller | Fu Su (Hg.): Chinesisch-deutsche Kulturbeziehungen. [Info & Link] | ||||
| Christel Adick (Hg.): Bildungsentwicklungen und Schulsysteme in Afrika, Asien, Lateinamerika und der Karibik. [Info & Link] | ||||
| Barbara Beham | Caroline Straub | Joachim Schwalbach (Hg.): Managing Diversity in Organizations. [Info & Link] | Downloads / Artikel | |||
| Zur Verwendung von Nationalstereotypen in Bezug auf Deutschland. Ergebnisse einer Untersuchung unter Studierenden in 21 Ländern. (Jürgen Bolten | Anita Weißflog 2006) [Info & Link] | ||||
| Download: Bass, Hans-Heinrich; von Freyhold, Klaus; Weisskoeppel, Cordula: Wasser ernten, Bäume schützen: Ernährungssicherung im Sahel. [Info & Download] | ||||
| Download: Dossier "Blickpunkt Frankreich" [Info & Download] | ||||
| MiGAZIN. Migration in Germany [Info & Link] | ||||
| Eurasisches Magazin. Die Netzzeitschrift, die Europa und Asien zusammenbringt [Info & Link] | ||||
| Mambo Magazine. Tanzania and Zanzibar Culture [Info & Link] | ||||
| Ausgabe 11-2012 von welt-sichten ist erschienen [Info & Download] | ||||
| Ausgabe 12/2012 GIGA Focus Asien [Info & Download] | ||||
| Ausgabe 9/2012 GIGA Focus Afrika [Info & Download] | ||||
| Ausgabe 12/2012 GIGA Focus Nahost [Info & Download] | ||||
| Ausgabe 12/2012 des GIGA Focus Lateinamerika [Info & Download] | ||||
| Ausgabe 12/2012 des GIGA Focus Global [Info & Download] | ||||
| GIGA Focus International Edition English 1/2013 [Info & Download] | ||||
| Neues eLearning Magazin zum Mobile Learning [Info & Link] | ||||
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e-Books |
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| deutsch | ||||
Smart Education: KOMUNIKI startet pro bono Bildungsinitiative weltweit mit eBook-basierten Trainings für iPad, iPhone, Android, PC & Co: Die KOMUNIPASS-Trainings sind in Englisch und Deutsch auf Amazon weltweit erhältlich und stehen Mitgliedern von KOMUNIKI auch unentgeltlich zur Verfügung. [zur Pressemitteilung] Corporate Edition
- Trainingsmodule 1-5 University
Edition |
english | |||
| Smart Education:
KOMUNIKI Launches Pro Bono Global Education Initiative with eBook-based
trainings for iPad, iPhone, Android, PC&Co: The KOMUNIPASS trainings
are available in English and German on Amazon worldwide, and free of charge
for KOMUNIKI members. [press
release] Corporate
Edition - Volume 1-5 University
Edition |
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Podcasts / Educasts / Multimedia |
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| Neues Hörbuch "Brasilien hören" erscheint in der Reihe "Länder hören" Anfang April | ||||
| Der Silberfuchs Verlag veröffentlicht Anfang April in der Reihe "Länder hören" ein neues Hörbuch zu Brasilien. Mehr... | ||||
| Podcast: "Nächste Generation der deutsch-französischen Partnerschaft" | ||||
| Der Podcast "Europa" stellt im Rahmen der Feierlichkeiten zum Élysée-Vertrag ein neues Austauschprojekt des Deutsch-Französischen Jugendwerks vor, wo ein Dialog zwischen SozialarbeiterInnen aus dem Pariser Vorort Clichy-sous-Bois und dem Berliner Bezirk Neukölln zum Thema Integration gefördert werden soll. Mehr... | ||||
| Podcast: "Netzwerk für besseren Dialog der Wissenschaften - Berlin und Paris fördern Forschungskooperationen" | ||||
| "Campus und Karriere" diskutiert mit Nathalie Faure, Geschäftsführerin des in Paris angesiedelten Interdisziplinären Zentrums für Studien und Forschung über Deutschland über das neue Prestigeprojekt "Europa als Herausforderung". Mehr... | ||||
| ** Kurzlehrfilme / Educasts** von Interculture.TV | ||||
| Seit
2010 produzieren Studenten und Mitarbeiter des FG "Interkulturelle
Wirtschaftskommunikation (IWK)" der FSU Jena Kurzlehrfilme zu fachbezogenen
Schlüsselbegriffen, aktuellen Methoden und interkulturellen Fallbeispielen.
Diese Educasts sind frei verfügbar über den Youtube-Kanal "Interculture.TV"
[Zum
Kanal "Interculture.TV"]. |
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interculture
journal Bd. 11, Nr. 19 (2012): |
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| Editorial |
| Stefanie Rathje | Jürgen Bolten: Vorwort der Herausgeber. [Link] |
| Artikel |
| Peter James Witchalls: Ist das Konzept von Nationalkultur noch zeitgemäß? [Link] |
| Hang Lin:Die Lehren des Meisters: Konfuzius und die chinesisch kulturelle Identität konfuzianischer Prägung. [Link] |
| Aladin El-Mafaalani: Migrations- und ungleichheitsbedingte Missverständnisse in der Schule. [Link] |
| Manfred Ertl: So nah und doch so fern – Fremdheitserfahrungen deutscher Migranten in Frankreich. [Link] |
| Petra Stefanie Vogler: Intuition als Metafähigkeit Interkulturellen Managements – zum Selbstverständnis Interkultureller Manager. [Link] |
| Rezensionen |
| Braunwarth, Esther (2011): Interkulturelle Kooperation in Deutschland am Beispiel der Gesellschaften für christlich- jüdische Zusammenarbeit. (von Olga Sacharowa) [Link] |
| Kong, Jieting (2012): Survival Kit für Chinesen in Deutschland. (von Linda Schwarzl) [Link] |
| Schumann, Adelheid (2012): Interkulturelle Kommunikation in der Hochschule. Zur Integration internationaler Studierender und Förderung Interkultureller Kompetenz. (von Alexandra Stang) [Link] |
| Genkova, Petia (2012): Kulturvergleichende Psychologie: Ein Forschungsleitfaden. (von Stefan Strohschneider) [Link] |
| Sezgin, Hilal (2011): Deutschland erfindet sich neu. Manifest der Vielen. und Stemmler, Susanne (2011): Multikultur 2.0. Willkommen im Einwanderungsland Deutschland. (von Sara Dirnagl) [Link] |
| Call for papers |
| Die Redaktion von Interculture Journal sucht jederzeit Beiträge aus unterschiedlichen Disziplinen, die sich aus theoretischer, empirischer oder praktischer Perspektive mit interkulturellen Fragestellungen beschäftigen. Weitere Informationen finden Sie auf www.interculture-journal.com. |
| Neue Rezensenten gesucht! Folgende neue Rezensionsexemplare stehen zur Verfügung. Schreiben Sie bei Interesse an einer Rezension eine Nachricht an die Redaktion von interculture journal (redaktion@interculture-journal.com). Wir setzen uns mit Ihnen umgehend in Verbindung. Die Rezensionsexemplare stellen wir Ihnen konstenfrei zur Verfügung. |
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